Состояние материально-технической базы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка - детский сад № 16 «Вдохновение» соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам.
Здание ДОУ двухэтажное, кирпичное 1965 года постройки. Территория детского сада огорожена, имеются зеленые насаждения – деревья и кустарники. На территории расположены 6 прогулочных участков с теневыми навесами и спортивный участок, которые оснащены стационарным игровым оборудованием. В летнее время на территории учреждения разбиваются клумбы, в зимнее – организуются снежные постройки для обеспечения полноценной двигательной активности воспитанников.
ДОУ оснащено сетевым оборудованием, электронной почтой.
Наполняемость предметно–пространственной среды обеспечивает разностороннее развитие детей, отвечает принципу целостности образовательного процесса, так как соответствует основным направлениям развития ребенка: физическому; познавательному; речевому; социально-коммуникативному художественно-эстетическому.
В детском саду имеются: 6 групповых помещений со спальными и приемными комнатами, кабинет заведующего, медицинский кабинет с процедурным кабинетом, методический кабинет, кабинет педагога-психолога, логопедический кабинет, спортивный зал, музыкальный зал, пищеблок, прачечная.
Групповые комнаты оснащены необходимой мебелью, соответствующей росту детей. В каждой возрастной группе созданы "Центры активности" для разных видов детской активности (двигательной, игровой, изобразительной, конструктивной и др):
Центр строительства
Центр для сюжетно-ролевых игр
Уголок для театрализованных (драматических)игр
Центр(уголок)музыки
Центр изобразительного искусства
Центр мелкой моторики
Центр конструирования из деталей(среднего и мелкого размера)
Уголок настольных игр
Центр математики
Центр науки и естествознания
Центр грамотности и письма
Литературный центр (книжный уголок)
Место для отдыха
Уголок уединения
Центр песка и воды
Площадка для активного отдыха(спортивный уголок)
Место для группового сбора
Место для проведения групповых занятий
Место для приема пищи (детское«кафе»)
Центр Безопасности
Центр «Моя Родина»
Образовательный процесс обеспечен техническими средствами обучения, дидактическими играми, игровым оборудованием, игрушками и пособиями. Они целесообразно размещены в доступных для детей местах и способствуют освоению детьми основной образовательной программы.
Доступ к ЭОР воспитанники не имеют.
Развивающая предметно-пространственная среда в учреждении постоянно трансформируется, обновляется, в том числе при активном участии родителей воспитанников. Всё оборудование, приобретенное родителями воспитанников, оформляется актом добровольного пожертвования и ставится в подотчет материально-ответственным лицам (работникам ДОУ).
в МБДОУ «ЦРР - ДС № 16 «Вдохновение» укомплектована печатными периодическими изданиями, методическими и дидактическими пособиями и играми, учебными пособиями, художественной литературой; входящими в реализуемую основную образовательную программу ДОУ.
Библиотечный фонд отражает следующие аспекты социальной ситуации развития ребенка дошкольного возраста, охватывает все образовательные направления:
социально-личностное развитие,
речевое развитие
познавательное развитие,
художественно-эстетическое развитие,
физическое развитие.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям предназначен для педагогов и администрации ДОУ. Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям не приспособлен для воспитанников, инвалидов и лиц с ОВЗ.
Информационная база МБДОУ «ЦРР ДС 16 «Вдохновение» оснащена: локальной сетью; электронной почтой; выходом в Интернет; разработан и действует официальный сайт учреждения.
Детский сад имеет в своем распоряжении 4 компьютера (из них доступны для самостоятельного пользования детьми - 0), 3 МФУ, мультимедийный проектор, 4 принтера, медиатеку и средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией. Активно используется электронная почта для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом МБДОУ «ЦРР ДС 16 «Вдохновение», на котором доступна версия для слабовидящих.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.
Доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) обеспечен
Медицинское обслуживание в учреждении.
Функционирует медицинский кабинет, медицинское сопровождение осуществляется старшей медицинской сестрой.
Контролируется проведение - медицинских осмотров воспитанников по графику (3, 5, 7 лет), вакцинация в соответствии с национальным календарем прививок.
Для укрепления здоровья воспитанников проводятся:
- витаминизация: соки, фрукты, овощи;
- выполнение санитарно-эпидемиологических требований;
- организация двигательной активности (утренняя гимнастика, пальчиковая гимнастика, подвижные игры, физкультминутки и т.д.);
- закаливание (ходьба босиком, ополаскивание рук, шеи лица прохладной водой и т.д.);
- максимальное пребывание на свежем воздухе;
- сбалансированное питание.
Также воспитатели соблюдают тепловой и воздушный режимы в группах, следят за рациональной одеждой воспитанников, обеспечивают благоприятный психологический микроклимат. Оптимально чередуются разные виды деятельности, влияющие на работоспособность и снижение утомляемости воспитанников.
Материально-техническая база учреждения периодически преобразовывается, трансформируется и обновляется, что позволяет:
- осуществлять все виды деятельности ребенка, как индивидуальной самостоятельной, так и в рамках каждой дошкольной группы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, их особых образовательных потребностей;
- организовывать участие родителей воспитанников (законных представителей), педагогических работников и представителей общественности в разработке основной образовательной программы, в создании условий для ее реализации, а также мотивирующей образовательной среды, уклада организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- использовать в образовательном процессе современные образовательные технологии (в т. ч. игровые, коммуникативные, проектные технологии и культурные практики социализации детей);
- обновлять содержание основной образовательной программы, ее реализации в соответствии с динамикой развития системы образования, запросами воспитанников и их родителей (законных представителей) с учетом особенностей социокультурной среды развития воспитанников и специфики информационной социализации детей;
- обеспечивать эффективное использование профессионального и творческого потенциала педагогических, руководящих и иных работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, повышения их профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой компетентности и мастерства мотивирования детей.